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Entornos digitales


En el día de hoy realizamos un espacio de reflexión con los estudiantes de 7°, para conversar juntos acerca de aquellos conceptos que han surgido a partir del uso de redes sociales y dispositivos digitales. La actividad de inicio fue un juego donde a través del dibujo de ciertas situaciones reconocimos situaciones que nos atraviesan en la vida cotidiana como videos virales, ciberbullying, memes, likes, transmisiones en vivo "lives" , trabajo en múltiples pantallas y retos virales.




Conversamos acerca del tiempo de uso de dispositivos, ¿cuándo? ¿dónde? y también establecimos por qué ciertas conductas pueden resultar perjudiciales. Muchos estudiantes pusieron en valor el acompañamiento de sus familias para deconstruir ciertos hábitos relacionados a las pantallas.

A partir de este video nos vimos reflejados, entendiendo que es una dinámica difícil para todos.


Así que, a partir después de reflexionar y repasar las distintas temáticas que vimos durante nuestra trayectoria escolar: datos personales, grooming, ciberbullying, ente otros; afirmamos que ¡Sabemos un montón! Es por esto que, en grupos, empezaremos a trabajar ya posicionados en el rol de referentes en la escuela. A través de la producción de materiales y dinámicas que organizaremos para informar al resto de los grados junto a las docentes durante este año.




 

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